DEMOGRAPHY

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Etats-Unis (Washington, DC) 09

DEMOGRAPHY

FEVRIER 1998 ? VOLUME 35, NUMERO 1

99.09.1 ? anglais ? Samuel H. PRESTON, Irma T. ELO, Population Studies Center, University of Pennsylvania, Philadelphie, PA 19104-6298 (E.-U.), Andrew FOSTER, Department of Economics, Brown University (E.-U.), et Haishan FU, Alan Guttmacher Institute (E.-U.)

E-Mail: spreston@pop.upenn.edu

Reconstitution des effectifs de la population afro-am?ricaine par ?ge et par sexe de 1930 ? 1990 (Reconstructing the size of the African American population by age and sex, 1930-1990) (p. 1-21)

L'objectif de l'?tude est d'estimer la taille de la population afro-am?ricaine aux dates des recensements de 1930 ? 1990. A cette fin, la population est divis?e en classes quinquennales d'?ges et une strat?gie en trois volets est appliqu?e. Sont utilis?es : pour les g?n?ration n?es apr?s 1935, les m?thodes classiques d'analyse d?mographique du Bureau du Recensement des Etats-Unis ; pour les g?n?rations n?es avant 1895, la m?thode d'extinction des g?n?rations ; et pour les g?n?rations restantes, une mod?lisation des donn?es des recensements par ?ge, p?riode et cohorte. Dans l'ensemble des donn?es utilis?es, la distribution des d?c?s par ?ge a ?t? corrig?e pour tenir compte des erreurs de d?claration d'?ge. Les r?sultats de l'?tude confirment pleinement les estimations du sous-enregistrement des Afro-Am?ricains faites par le Bureau du Recensement, et ?tendent celles-ci ? d'autres g?n?rations et ? d'autres p?riodes. Ces r?sultats s'accordent moins bien avec la s?rie r?trospective de Coale et Rives (1973). (ETATS-UNIS, HISTOIRE, NOIR, MODELE DEMOGRAPHIQUE, RECENSEMENT, SOUS-DENOMBREMENT)

99.09.2 ? anglais ? Avery M. GUEST, Department of Sociology, University of Washington, Seattle, WA 98195 (E.-U.), Gunnar ALMGREN, School of Social Work, University of Washington (E.-U.), et Jon M. HUSSEY, Population Studies Center, University of Pennsylvania, Philadelphie, PA 19104-6298 (E.-U.)

E-Mail: peto@homer.u.washington.edu

?cologie humaine de la race et de la pauvret? : la mortalit? infantile et adulte ? Chicago (The ecology of race and socioeconomic distress: Infant and working-age mortality in Chicago) (p. 23-34)

Les auteurs examinent l'influence de l'?ducation, du ch?mage et de la s?gr?gation raciale sur les taux de mortalit? par ?ge, par sexe et par race dans les communaut?s ethniques de Chicago de 1989 ? 1991. Les grandes variations spatiales observ?es dans la mortalit? infantile et adulte sont dues aux conditions socio-?conomiques des communaut?s, particuli?rement en ce qui concerne la mortalit? adulte de la population noire. La vie dans les communaut?s pauvres a des cons?quences graves sur la mortalit? des hommes noirs. Les effets de la s?gr?gation sur la mortalit? sont plus modestes et sont largement imputables aux conditions socio-?conomiques du quartier, bien que les effets directs de la s?gr?gation sur la mortalit? des Noirs soient manifestes. (ETATS-UNIS, NOIR, RACE, SEGREGATION, PAUVRETE, MORTALITE DIFFERENTIELLE)

99.09.3 ? anglais ? Karl ESCHBACH, Department of Sociology, University of Houston, Houston, TX 77204-3474 (E.-U.), Khalil SUPPLE, Center fo Demography and Ecology, University of Wisconsin (E.-U.), et C. Matthew SNIPP, Department of Sociology, Stanford University (E.-U.)

E-Mail: eschbach@uh.edu

Evolution de l'identification raciale et niveau d'instruction des Indiens aux Etats-Unis, 1970-1990 (Changes in racial identification and the educational attainment of American Indians, 1970-1990) (p. 35-43)

Les donn?es des fichiers publics des recensements am?ricains de 1970, 1980 et 1990 sont utilis?es pour ?valuer l'impact du nombres des personnes nouvellement identifi?es comme " indiennes " sur le niveau d'instruction des Indiens qui avaient au moins 25 ans en 1970. Les auteurs testent l'hypoth?se que cet impact n'est sensible que dans les zones m?tropolitaines et dans les Etats qui comptent peu d'Indiens. Les r?sultats indiquent que le niveau d'instruction des Indiens a nettement augment? entre 1970 et 1990, et que les changements intervenus dans l'identification raciale ont fortement contribu? ? cette augmentation en 1980, mais pas en 1990. L'augmentation du niveau d'instruction s'est produite principalement dans les zones m?tropolitaines et aussi bien dans les Etats ? forte population indienne que dans ceux qui ont peu d'Indiens. (ETATS-UNIS, AMERINDIEN, RECENSEMENT, RACE, NIVEAU D'ENSEIGNEMENT)

99.09.4 ? anglais ? James C. CRAMER, Department of Sociology, University of California at Davis, One Shields Avenue, Davis, CA 95616 (E.-U.)

E-Mail: jcramer@ucdavis.edu

Croissance d?mographique et qualit? de l'air en Californie (Population growth and air quality in California) (p. 45-56)

L'auteur examine l'impact de la croissance d?mographique sur la qualit? de l'air en Californie. Depuis plusieurs d?cennies, la Californie conna?t ? la fois une pollution atmosph?rique notoire et une rapide croissance d?mographique. Malgr? la croissance de la population, la qualit? de l'air s'est am?lior?e depuis le d?but des ann?es 1980, gr?ce ? la mise en place d'une l?gislation draconienne. En utilisant les donn?es de 56 comt?s pour la p?riode 1980-1990, l'auteur analyse le r?le de la croissance d?mographique dans les variations d'?mission atmosph?rique de cinq polluants r?glement?s, en tenant compte de l'?volution du revenu par t?te et des changements de r?glementation. L'analyse, faite pour chaque source d'?mission, indique que la croissance d?mographique influe nettement sur certaines sources et pas sur d'autres. Ainsi, l'impact total de la croissance d?mographique d?pend de la nature des activit?s de production et de consommation dans chaque comt?. L'auteur examine si la variation du nombre de m?nages est un facteur plus pertinent que la variation de la population et si l'impact de la croissance d?mographique d?pend de la structure par ?ge ou de la source de croissance (immigration ou croissance naturelle), mais constate que ces pr?cisions n'am?liorent pas le mod?le. (ETATS-UNIS, ENVIRONNEMENT, ACCROISSEMENT DE LA POPULATION, POLLUTION ATMOSPHERIQUE)

99.09.5 ? anglais ? Truong SI ANH, Population, Labor, and Social Affairs, Institute for Economic Research, H? Chi Minh-Ville (Vi?t-nam), John KNODEL, David LAM, Population Studies Center, University of Michigan, 1225 South University Avenue, Ann Arbor, MI 48104-2590 (E.-U.), et Jed FRIEDMAN, Economics Department, University of Michigan, Ann Arbor, MI (E.-U.)

E-Mail: jknodel@umich.edu.

Dimension de la famille et scolarisation des enfants au Vi?t-nam (Family size and children's education in Vietnam) (p. 57-70)

L'article examine la corr?lation entre la dimension de la famille et la scolarisation des enfants au Vi?t-nam ? l'aide des donn?es de l'Enqu?te D?mographique Inter-Censitaire de 1994. Cette enqu?te nationale inclut diff?rents indicateurs du niveau d'instruction pour tous les enfants de plus de 10 ans, y compris les enfants ne r?sidant plus dans le m?nage de leur parents. Il appara?t clairement une corr?lation n?gative entre la dimension de la famille, d'une part, et la fr?quentation et la r?ussite scolaires des enfants, d'autre part. Cependant, une analyse multivari?e montre que cette corr?lation est en grande partie due ? d'autres facteurs, tels que le milieu et la r?gion de r?sidence, le niveau d'instruction des parents, le revenu du m?nage, et l'?ge de l'enfant. Ceci est particuli?rement vrai pour la r?ussite scolaire. Apr?s ajustement statistique pour tenir compte de ces facteurs, l'effet de la dimension de la famille subsiste essentiellement chez les familles nombreuses. Les auteurs examinent les particularit?s du contexte vietnamien qui pourraient expliquer cette faible corr?lation, et envisagent les implications de l'?tude pour la politique d?mographique du Vi?t-nam. (VIET NAM, DIMENSION DE LA FAMILLE, NIVEAU D'ENSEIGNEMENT, FREQUENTATION SCOLAIRE, REUSSITE SCOLAIRE)

99.09.6 ? anglais ? Sonalde DESAI et Soumya ALVA, Center on Population, Gender and Social Inequality, University of Maryland at College Park, 3114 Art-Sociology Building, College Park, MD 20742-1315 (E.-U.)

E-Mail: sdesai@bss1.umd.edu

Niveau d'instruction maternel et sant? de l'enfant : y a-t-il une relation causale ? (Maternal education and child health: Is there a strong causal relationship?) (p. 71-81)

L'article examine l'effet du niveau d'instruction maternel sur trois indicateurs de la sant? de l'enfant : la mortalit? infantile, le degr? d'immunisation et la taille de l'enfant ramen?e ? son ?ge (taille-pour-?ge). Les donn?es utilis?es proviennent de la premi?re phase des Enqu?tes D?mographiques et de Sant? de 22 pays en d?veloppement. Contrairement ? d'autres ?tudes, celle-ci part de l'hypoth?se que la forte corr?lation entre le niveau d'instruction maternel et la sant? de l'enfant n'indique pas n?cessairement une relation causale. Le niveau d'instruction est en fait r?v?lateur du statut socio-?conomique familial et de la zone de r?sidence. Un ajustement tenant compte du niveau d'instruction du mari et de l'?quipement en eau courante et en toilettes r?duit l'effet du niveau d'instruction maternel sur la mortalit? infantile et sur la taille-pour-?ge de l'enfant. Cet effet est encore r?duit si l'on tient compte de la zone de r?sidence par un mod?le ? " effet fixe ". Le mod?le final montre que le niveau d'instruction maternel a un impact significatif sur la mortalit? infantile et sur la taille-pour-?ge dans quelques pays seulement. Par contre, l'impact sur le degr? d'immunisation reste significatif dans environ la moiti? des pays, m?me apr?s un ajustement tenant compte de caract?ristiques individuelles et communautaires. (ENQUETE DEMOGRAPHIQUE ET DE SANTE, NIVEAU D'ENSEIGNEMENT, MERE, DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT, MORTALITE INFANTILE, ANTHROPOMETRIE, IMMUNISATION)

99.09.7 ? anglais ? David M. BLAU, Department of Economics, Gardner Hall, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, NC 27599-3305 (E.-U.), et Philip K. ROBINS, Department of Economics, University of Miami (E.-U.)

E-Mail: david_blau@unc.edu

Une analyse dynamique des changements de formule en mati?re d'emploi des m?res et de garde des enfants (A dynamic analysis of turnover in employment and child care) (p. 83-96)

Les facteurs de changement de formule en mati?re de garde des enfants et d'emploi des m?res sont analys?s gr?ce aux donn?es d'un panel de l'Enqu?te Nationale Longitudinale sur la Jeunesse et ? des informations sur le march? des cr?ches et des gardiennes au niveau des Etats. Les r?sultats indiquent que les changements de mode de garde des enfants sont tr?s fr?quents, et qu'ils sont li?s aux caract?ristiques de l'enfant et de la famille. Les facteurs importants sont : le salaire de la m?re, le co?t de la cr?che ou de la gardienne, l'?ge de l'enfant et le mode de garde adopt? pr?c?demment. Les limites de l'?tude emp?chent de d?terminer si ces facteurs sont d?cisifs parce qu'ils sont associ?s avec des fluctuations de l'offre de cr?ches et de gardiennes, ou parce qu'ils influent sur les d?cisions familiales, elles-m?mes d?pendantes de l'offre. Les r?sultats ne permettent pas d'affirmer que le choix d'un mode de garde des enfants change plus souvent dans les Etats o? le march? des cr?ches et des gardiennes est instable que dans les autres. (ETATS-UNIS, ELEVAGE DE L'ENFANT, CRECHE, MARCHE DU TRAVAIL, TRAVAIL FEMININ)

99.09.8 ? anglais ? Richard W. JOHNSON, Institute for Health, Health Care Policy and Aging Research, Rutgers University, 30 College Avenue, New Brunswick, NJ 08901 (E.-U.), et Julie DaVANZO, RAND (E.-U.)

E-Mail: rjohn@rci.rutgers.edu

Facteurs ?conomiques et culturels de la d?cision de quitter le foyer familial en Malaisie p?ninsulaire (Economic and cultural influences on the decision to leave home in peninsular Malaysia) (p. 97-114)

Bien que le d?part du domicile parental soit un ?v?nement important dans la vie des enfants et des parents, il existe peu d'?tudes sur ce sujet dans les pays en d?veloppement. En utilisant les donn?es r?trospectives de la Seconde Enqu?te Malaise sur la Vie Familiale, les auteurs mod?lisent les risques de d?part du foyer familial en Malaisie p?ninsulaire. Le d?part des enfants, particuli?rement des fils, r?pond ? des motivations ?conomiques, notamment le co?t du logement, l'existence d'une entreprise familiale, les ?tudes et la croissance ?conomique. Des diff?rences ethniques apparaissent ?galement. L'?ge m?dian au d?part du foyer familial a fortement diminu? durant les quarante derni?res ann?es, qui furent une p?riode de changement ?conomique et social rapide en Malaisie. (MALAISIE, NOYAU FAMILIAL, COMPOSITION DU MENAGE, EMIGRATION INTERNE, DEPART, ENFANT)

99.09.9 ? anglais ? Fuqin BIAN, John R. LOGAN, Department of Sociology, SUNY at Albany, Social Science 340, Albany, NY 12222 (E.-U.), et Yanjie BIAN, Department of Sociology, University of Minnesota (E.-U.)

E-Mail: j.logan@albany.edu

Les relations entre g?n?rations dans les villes chinoises : proximit?, contact et aide aux parents (Intergenerational relations in urban China: Proximity, contact, and help to parents) (p. 115-124)

En Chine, bien que la majorit? des parents vive avec un fils ou une fille adulte, la plupart des adultes ne vivent pas avec leurs parents. L'article consid?re ces derniers " les non-cohabitants " et les relations qu'ils ont avec leurs parents en termes de proximit?, de contacts et d'entraide. L'?tude est bas?e sur une enqu?te men?e aupr?s d'un ?chantillon al?atoire dans deux grandes villes chinoises. On constate que les taux de cohabitation familiale sont ?lev?s, et que les non-cohabitants sont proches de leurs parents, ont des contacts fr?quents avec eux et leur apportent un soutien r?gulier. La pr?sence d'un enfant cohabitant n'affecte pas la relation entre les parents et les non-cohabitants. Bien que les donn?es sugg?rent que les relations sont plus ?troites avec les fils qu'avec les filles, les parents qui n'ont pas de fils re?oivent autant d'aide de leurs enfants que les parents qui ont un ou plusieurs fils. Les effets de diff?rents facteurs sont estim?s par des analyses multivari?es, et les r?sultats sont interpr?t?s en termes d'?volution des normes familiales traditionnelles. (CHINE, NOYAU FAMILIAL, PERSONNE AGEE, PARENT, FILS, FILLE, RELATIONS HUMAINES)

99.09.10 ? anglais ? Rebecca A. LONDON, Berkeley Planning Associates, 440 Grand Avenue, Suite 500, Oakland, CA 94610 (E.-U.)

E-Mail: rebecca@bpacal.com

?volution du mode de r?sidence des m?res c?libataires de 1970 ? 1995 : rectification de l'Enqu?te de conjoncture d?mographique (Trends in single mothers' living arrangements from 1970 to 1995: Correcting the Current Population Survey) (p. 125-131)

L'auteur examine l'?volution du mode de r?sidence des m?res c?libataires en utilisant les donn?es des Enqu?tes de conjoncture d?mographique de 1970 ? 1995, apr?s correction d'un probl?me de codage des enfants vivant dans un m?nage ? plusieurs g?n?rations avant 1984. L'auteur fait une nouvelle estimation du nombre de m?res c?libataires, et constate un sous-d?nombrement de 200 000 ? 300 000 de ces femmes chaque ann?e. Il s'agit de chefs de famille secondaire vivant avec leurs parents, dont une forte proportion d'adolescentes et de femmes noires. Les donn?es non-corrig?es indiquent ? tort une forte augmentation de la proportion de m?res c?libataires r?sidant chez leurs parents. En r?alit?, cette proportion a peu ?volu? sur cette p?riode. Cependant, les donn?es indiquent une forte augmentation du taux de cohabitation et une diminution ?quivalente du taux de non-cohabitation dans cette population. (ETATS-UNIS, MERE CELIBATAIRE, SOUS-DENOMBREMENT, COMPOSITION DU MENAGE, COHABITATION)


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