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24 ESTUDIOS DEMOGR?FICOS Y URBANOS
Janvier-Avril 1998, vol. 13, n? 1
99.24.4 - SATTERTHWAITE, David.
Des villes " soutenables " ou des villes qui contribuent au " d?veloppement soutenable " ? [?Ciudades sustentables o ciudades que contribuyen al desarrollo sustentable?].
L'auteur esquisse un cadre analytique pour l'?valuation de l'effort fourni par les villes en direction des objectifs du d?veloppement soutenable. Il envisage aussi la mani?re dont les objectifs environnementaux rejoignent les objectifs sociaux, ?conomiques et politiques du d?veloppement soutenable, et cherche ? d?terminer les types de contextes nationaux et internationaux requis pour pousser les consommateurs urbains, les entreprises et les gouvernements ? orienter leurs efforts vers ces objectifs. Dans la derni?re section, il se demande dans quelle mesure les recommandations de la conf?rence Habitat II ont aid? ? inciter les gouvernements nationaux et les autorit?s urbaines ? ?uvrer dans le bon sens.
Espagnol - pp. 5-48.
(DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL, POLITIQUE DE DEVELOPPEMENT, ENVIRONNEMENT, VILLE)
La situation de l'environnement dans les villes d'Am?rique latine [El estado del medio ambiente en las ciudades latinoamericanas].
L'auteur d?crit la situation de l'environnement dans les villes d'Am?rique latine, en d?taillant les effets n?gatifs, sur l'environnement urbain, de la combinaison de la forte croissance d?mographique, du processus d'urbanisation et de la concentration des activit?s ?conomiques dans quelques villes. Outre une analyse des probl?mes graves qui affectent l'eau, la terre et l'air, l'auteur brosse un tableau d'ensemble des r?cents changements institutionnels qui permettent d'entrevoir, m?me dans le contexte de la pauvret?, certaines solutions alternatives face ? la d?gradation de l'environnement. Selon lui, les changements fondamentaux qui s'imposent concernent les programmes d'?ducation, qui doivent provoquer une v?ritable prise de conscience et d?velopper des comportements prudents ? l'?gard de l'environnement.
Espagnol - pp. 49-78.
J. D. D?vila, University College, Londres, R.-U.
(AMERIQUE LATINE, VILLE, ENVIRONNEMENT, EDUCATION)
99.24.6 - QUESNEL, Andr? ; VIMARD, Patrice.
Recomposition familiale et transformations agraires. Lecture de deux cas africains et d'un cas mexicain [Recomposici?n familiar y transformaciones agrarias. Lectura de dos casos africanos y uno mexicano].
Les auteurs examinent le r?le du r?gime d?mographique, et plus particuli?rement de ses modifications, dans les transformations agraires. Leur hypoth?se est que la structure d?mographique explique les m?canismes et la reproduction de diverses formations sociales. Ils s'attachent sp?cialement ? repenser le d?bat sur le r?le de l'innovation dans la relation entre les ?volutions respectives de la population et de la production. Tout en estimant que les transformations agraires observ?es dans les r?gions ?tudi?es sont le fruit de l'?volution d?mographique, ils soulignent qu'elles sont ?galement influenc?es par le contexte social plus large : c'est pourquoi leurs relations avec l'?conomie de march?, la soci?t? urbaine et le travail salari? doivent ?tre prises en consid?ration pour expliquer plus en profondeur les interactions entre les sph?res d?mographique, technologique et socio-?conomique.
Espagnol - pp. 113-140.
A. Quesnel et P. Vimard, ORSTOM, UR36, Centre Saint-Charles, 13331 Marseille Cedex 3, France.
(AFRIQUE, MEXIQUE, STRUCTURE AGRAIRE, DYNAMIQUE DE LA POPULATION, DEMOGRAPHIE ECONOMIQUE)
99.24.7 - GONZ?LEZ CERVERA, Alfonso S.
L'?tude du comportement reproductif dans une perspective culturelle [El estudio del comportamiento reproductivo desde una perspectiva cultural].
L'objectif de cette recherche est de proposer une m?thodologie d'approche de la relation entre culture et reproduction humaine, avec une application au cas du Mexique. L'auteur d?finit la culture en termes de valeurs et en combinaison avec les variables interm?diaires de la f?condit? de Davis et Blake. L'?tude de la culture est alors d?finie comme l'analyse des normes et du v?cu qui, implicitement ou explicitement, en refl?tent les valeurs caract?ristiques. Les r?sultats montrent que les valeurs qui r?gnent au Mexique sont favorables ? une forte f?condit?. Mais il y a de grandes diff?rences entre cat?gories de population (par exemple, entre les plus instruits et les moins instruits). On constate que certaines valeurs se contredisent, aux niveaux individuel et collectif, et on observe l'apparition de nouveaux processus d'appr?ciation des valeurs.
Espagnol - pp. 141-182.
A. S. Gonz?lez Cervera, Universidad Aut?noma Metropolitana, Xochimilco, Mexique.
(MEXIQUE, REPRODUCTION, COMPORTEMENT, CULTURE, FACTEUR DE LA FECONDITE, SYSTEME DE VALEURS)
99.24.8 - PIMIENTA LASTRA, Rodrigo.
Critique et ajustement des donn?es des recensements de population : 1930-1990 [Evaluaci?n y ajuste de los datos censales de poblaci?n: 1930-1990].
L'auteur critique et corrige les effectifs de population par sexe et ?ge fournis par les recensements mexicains pour neuf r?gions du pays, entre 1930 et 1990. Il recourt aux indices de Whipple, de Myers et des Nations Unies pour ?valuer la qualit? des donn?es, et utilise la technique du " 1/16 " des Nations Unies pour les corriger.
Espagnol - pp. 183-224.
R. Pimienta Lastra, Departamento de Pol?tica y Cultura, Universidad Aut?noma Metropolitana, Xochimilco, Mexique.
(MEXIQUE, RECENSEMENT DE POPULATION, QUALITE DES DONNEES, APUREMENT DES DONNEES)
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